Danh Mục Chính

Thống kê truy cập

Đang truy cậpĐang truy cập : 86

•Máy chủ tìm kiếm : 2

•Khách viếng thăm : 84


Hôm nayHôm nay : 12900

Tháng hiện tạiTháng hiện tại : 12900

Tổng lượt truy cậpTổng lượt truy cập : 47638053

Liên Kết

Báo Dân Trí
Bộ Giáo Dục - Đào Tạo
Mạng Giáo Dục Edu Net
Học Mãi
Hội Khuyến Học Việt Nam
Sở Giáo Dục & Đào Tạo Hà Nội

Trang nhất » Tin Tức » Tin Tức

HỘI KHUYẾN HỌC VIỆT NAM PHÁT ĐỘNG THI ĐUA XÂY DỰNG 5 MÔ HÌNH HỌC TẬP GIAI ĐOẠN 2026-2030

Thứ năm - 08/10/2026 06:05
Sau 5 năm triển khai, 5 mô hình học tập đều đạt và vượt chỉ tiêu được giao. Hội Khuyến học Việt Nam định hướng đẩy mạnh số hóa...
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu tại Hội nghị
     Ngày 7.10, Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức Hội nghị sơ kết 5 năm thực hiện Quyết định 387/QĐ-TTg, Quyết định 677/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ và Đại hội biểu dương các mô hình học tập tiêu biểu toàn quốc giai đoạn 2021-2025.
     Phát biểu khai mạc, GS.TS.Nguyễn Thị Doan, Nguyên Ủy viên Trung ương Đảng, Nguyên Phó Chủ tịch nước, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam, cho biết những kết quả đạt được trong 5 năm qua có sự đóng góp lớn của đội ngũ cán bộ, hội viên Hội Khuyến học các cấp cùng sự hưởng ứng của hàng triệu gia đình, dòng họ, cộng đồng, cơ quan, đơn vị và người dân trên cả nước. Những điển hình được biểu dương không chỉ tiêu biểu trong học tập mà còn biết vận dụng tri thức vào thực tiễn, làm những việc có ích và lan tỏa giá trị tới cộng đồng, xã hội.
GS.TS.Nguyễn Thị Doan, Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam phát biểu
tại Hội nghị sơ kết 5 năm thực hiện Quyết định 387/QĐ-TTg,
Quyết định 677/QĐ-TTg của Thủ tướng Chính phủ và Đại hội biểu dương
các mô hình học tập tiêu biểu toàn quốc giai đoạn 2021-2025
     Ông Lê Mạnh Hùng, Phó Chủ tịch Thường trực kiêm Tổng Thư ký Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam, cho biết 5 mô hình gồm “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập” và “Công dân học tập” đều đạt, vượt chỉ tiêu Chính phủ giao. Đến năm 2025, “Gia đình học tập” đạt 73,73%, vượt 3,73% chỉ tiêu; “Dòng họ học tập” vượt 5,74%; “Cộng đồng học tập” vượt 17,67%; “Đơn vị học tập” vượt 9,18% và “Công dân học tập” vượt 8,43%.
     Để học tập trở thành sức mạnh nội sinh
     Phát biểu tại Hội nghị, Ủy viên Trung ương Đảng, Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu đánh giá sau 5 năm triển khai, các mô hình học tập đã được triển khai thực hiện rộng khắp trên phạm vi cả nước. Hiện nay, cả nước hình thành mạng lưới gần 10.300 Trung tâm học tập cộng đồng, với hơn 24,5 triệu lượt người tham gia học tập trong năm học 2024-2025.
     Theo Phó Thủ tướng, những mô hình được biểu dương cho thấy giá trị cụ thể của học tập, từ xóa mù chữ ở vùng biên giới, duy trì lớp học cho trẻ em yếu thế, gìn giữ truyền thống hiếu học trong dòng họ đến xây dựng cộng đồng học tập và phổ cập kỹ năng số cho người lao động. “Khi việc học giải quyết được một vấn đề của cuộc sống, nâng được năng lực con người, tạo được sinh kế và sự phát triển của cộng đồng thì học tập sẽ thực sự trở thành sức mạnh nội sinh”, Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu nhấn mạnh.
     Giai đoạn 2026-2030, Phó Thủ tướng đề nghị tiếp tục nâng cao chất lượng các mô hình học tập, hình thành hệ sinh thái học tập suốt đời mở, linh hoạt, dễ tiếp cận. Các Trung tâm học tập cộng đồng cần tăng cường kết nối với trường đại học, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, doanh nghiệp và các nền tảng số để mở rộng cơ hội học tập cho người dân.
     Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu cũng đề nghị gắn “Học tập suốt đời” với phát triển nguồn nhân lực, tăng năng suất lao động và năng lực cạnh tranh. Người dân được khuyến khích học nghề, kỹ năng mới, ngoại ngữ, kỹ năng số, quản trị và khởi nghiệp. Doanh nghiệp cần xây dựng văn hóa học tập và đào tạo thường xuyên cho người lao động.
     Phát động thi đua giai đoạn 2026-2030
     Tại Hội nghị, Hội Khuyến học Việt Nam phát động Phong trào thi đua xây dựng 5 mô hình học tập giai đoạn 2026-2030.
Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu và GS.TS.Nguyễn Thị Doan,
Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam trao Bằng khen cho các đại biểu
     Trong giai đoạn mới, Hội Khuyến học xác định mô hình “Công dân học tập” là trung tâm, chuyển đổi số và ứng dụng trí tuệ nhân tạo là khâu đột phá. Các tiêu chí mô hình học tập sẽ tiếp tục được hoàn thiện theo hướng số hóa, xanh hóa, tiến tới số hóa đồng bộ 5 mô hình.

Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu và GS.TS.Nguyễn Thị Doan,
Chủ tịch Hội Khuyến học Việt Nam trao Bằng khen cho các đại biểu
     Theo Phó Thủ tướng Chính phủ Lê Tiến Châu, Hội Khuyến học Việt Nam cần tiếp tục phát huy vai trò nòng cốt, cầu nối thúc đẩy xã hội học tập, kết nối các nhà khoa học, nhà giáo, doanh nghiệp, doanh nhân và các tổ chức xã hội cùng tham gia công tác khuyến học, khuyến tài. “Xây dựng xã hội học tập phải hướng tới mục tiêu để mỗi người dân đều có cơ hội học, có khả năng học và có động lực học suốt đời” - Phó Thủ tướng Lê Tiến Châu nhấn mạnh.
Nguồn tin: Trà My

Những tin mới hơn

Những tin cũ hơn

 

Thăm dò ý kiến

Bạn đánh giá về website này như thế nào?

Đẹp và dễ sử dụng

Đẹp nhưng khó sử dụng

Bình thường

Không đẹp

•Giới thiệu

Tổ chức Hội Khuyến học Việt Nam

  1. Tôn chỉ, mục đích Hội Khuyến học Việt Nam là tổ chức xã hội của mọi công dân và tổ chức Việt Nam tâm huyết với sự nghiệp "trồng người góp sức phấn đấu cho phong trào " toàn dân học tập, toàn dân tham gia làm giáo dục", "cả nước trở thành một xã hội học tập" nhằm nâng cao dân trí, đào tạo...

trung tam dạy tốt Luyện thi đại học