TỔNG BÍ THƯ, CHỦ TỊCH NƯỚC: VỊ TRÍ CÀNG CAO, YÊU CẦU TỰ HỌC, TỰ SOI, TỰ SỬA CÀNG CAO

Thứ hai - 17/08/2026 18:55

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm nêu rõ với yêu cầu của bối cảnh hiện nay đòi hỏi cán bộ cấp chiến lược có tầm nhìn, bản lĩnh và năng lực hành động cao hơn. Mỗi quyết sách phải rõ điểm nghẽn, trách nhiệm và kết quả thực thi.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm
truyền đạt chuyên đề trung tâm của chương trình - Ảnh: TTXVN

     Sáng ngày 17-8, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm dự khai mạc chương trình bồi dưỡng, cập nhật kiến thức đối với Uỷ viên Trung ương Đảng khóa XIV. Lớp thứ nhất được tổ chức từ ngày 17 đến 23-8 với sự tham dự của 63 Ủy viên Trung ương khóa XIV.
     Mỗi quyết sách phải rõ điểm nghẽn, trách nhiệm và kết quả thực thi
     Phát biểu tại buổi khai mạc, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm lưu ý hiện thế giới đang biến đổi nhanh, sâu sắc, khó dự báo. Muốn phát triển nhanh, bền vững, đất nước phải nâng cao tự chủ, thích ứng, sức chống chịu và tạo lập lợi thế mới. Trong bối cảnh đó, chúng ta phải thực hiện 4 bước chuyển chiến lược là nâng cao năng lực lãnh đạo, cầm quyền và hiệu quả vận hành hệ thống chính trị; quản trị thống nhất không gian phát triển, phát huy mọi nguồn lực; xác lập mô hình phát triển dựa trên năng suất, tri thức, công nghệ và con người; chủ động phòng ngừa, nâng cao sức chống chịu, khả năng thích ứng, bảo vệ vững chắc đất nước và môi trường hòa bình.
     Với yêu cầu đó, đòi hỏi cán bộ cấp chiến lược có tầm nhìn, bản lĩnh và năng lực hành động cao hơn. Mỗi quyết sách phải rõ điểm nghẽn, trách nhiệm và kết quả thực thi. Mỗi học viên không chỉ lãnh đạo một ngành, lĩnh vực hay địa phương, mà còn là thành viên Ban Chấp hành Trung ương - cơ quan lãnh đạo cao nhất của Đảng giữa 2 kỳ đại hội. Vì vậy, phải suy nghĩ ở tầm toàn quốc, hành động vì lợi ích chung, cùng Trung ương chịu trách nhiệm trước Đảng, trước nhân dân về những quyết định hệ trọng và tương lai đất nước. Việc học tập bắt nguồn từ trọng trách ấy. Từng ủy viên Trung ương phải đặt lợi ích chung lên trên hết.
     Tổng Bí thư, Chủ tịch nước nhấn mạnh cán bộ cấp chiến lược phải có bản lĩnh chính trị vững vàng; càng ở vị trí cao càng phải kiên định, càng trước khó khăn càng phải giữ nguyên tắc, càng chịu sức ép càng phải đặt lợi ích của Đảng, quốc gia - dân tộc và nhân dân lên trên hết, trước hết. Vị trí càng cao, tác động của quyết định càng lớn, yêu cầu tự học, tự rèn, tự soi, tự sửa càng cao. Học tập suốt đời không chỉ để biết thêm, mà để nhìn đúng, nghĩ sâu, quyết định đúng và hành động hiệu quả. Nếu không học hỏi và kiểm nghiệm mình trong thực tiễn, kinh nghiệm có thể thành quán tính, tri thức cũ có thể thành giới hạn, cách làm cũ từng thành công có thể thành lực cản.
     Đánh giá cao việc kết hợp nghiên cứu chuyên đề, thảo luận và khảo sát thực tế, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước yêu cầu lớp học không thể chỉ truyền đạt một chiều, càng không phải để hoàn thành thủ tục theo quy định, mà là nơi trao đổi thẳng thắn, đối thoại có chiều sâu, gắn lý luận với thực tiễn, kết nối tri thức, kinh nghiệm với vấn đề mới của đất nước. Giá trị của chương trình không ở số lượng thông tin, mà ở cách nhìn mới, quyết định tốt hơn và kết quả cao hơn.

Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm và các học viên - Ảnh: TTXVN

     Không học chung chung, không né tránh vấn đề gai góc
     Tổng Bí thư, Chủ tịch nước đề nghị các học viên tập trung thực hiện tốt các yêu cầu. Trong đó, mỗi cán bộ cần mang vào lớp những việc khó nhất của ngành, lĩnh vực, địa phương; đối chiếu với tri thức, kinh nghiệm và cách tiếp cận mới để xác định việc cần phát huy, việc phải điều chỉnh, vấn đề cần quyết định dứt khoát. Cùng với đó học phải gắn với công việc, trách nhiệm và kết quả phục vụ nhân dân; không học chung chung, không né tránh vấn đề gai góc.
     Các học viên cần thẳng thắn nêu chính kiến, chia sẻ cả việc thành công và chưa thành công, cùng phân tích nguyên nhân, bài học. Đồng thời vừa là người học, vừa đóng góp tri thức cho tập thể; qua trao đổi phải mở rộng tầm nhìn, củng cố đoàn kết, nâng cao phối hợp giữa các cấp, các ngành; tranh luận để làm sáng tỏ vấn đề, tìm giải pháp tốt hơn.
     Sau khóa học, mỗi học viên cần lựa chọn một số vấn đề thiết thực để rà soát cách nghĩ, cách làm, quy trình ra quyết định và tổ chức thực hiện; đồng thời xây dựng nền nếp cập nhật tri thức, tiếp nhận phản hồi trong cơ quan, đơn vị.  Hiệu quả thực thi sau đào tạo phải là thước đo cao nhất của chương trình. Sau khóa học phải có chuyển biến cụ thể trong công việc và có kết quả cụ thể...

Nguồn tin: THÀNH TRUNG

Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://nukeviet.vn là vi phạm bản quyền

Những tin cũ hơn

• PHÚC LỘC TRIỂN KHAI "TUYẾN ĐƯỜNG ĐIỂM" THANH TOÁN KHÔNG DÙNG TIỀN MẶT (17/08/2026)
• THÚC ĐẨY SÁNG TẠO VÀ PHÁT TRIỂN (17/08/2026)
• “VẮC-XIN SỐ” GIÚP HỌC SINH TỰ BẢO VỆ TRONG KHÔNG GIAN MẠNG (17/08/2026)
• BIẾN “TRẦM TÍCH” CỦA QUÁ KHỨ THÀNH NGUỒN LỰC CHO TƯƠNG LAI (17/08/2026)
• TỔNG BÍ THƯ, CHỦ TỊCH NƯỚC TÔ LÂM: "CÀNG Ở VỊ TRÍ CAO CÀNG PHẢI KIÊN ĐỊNH" (17/08/2026)
• HỌC SINH HÀ NỘI KHAI GIẢNG NĂM HỌC VÀO NGÀY 5-9 HẰNG NĂM (17/08/2026)
• HÀ NỘI: TĂNG TRƯỞNG KINH TẾ GẮN VỚI NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG SỐNG NGƯỜI DÂN (17/08/2026)
• 8 NỘI DUNG TRỌNG TÂM CỦA GIÁO DỤC PHỔ THÔNG NĂM HỌC 2026-2027 (16/08/2026)
• “ĐẠI SỨ” ĐẶC SẢN LÀNG QUÊ TRÊN THỊ TRƯỜNG SỐ TOÀN CẦU (16/08/2026)
• CÁCH MẠNG THÁNG TÁM VÀ NHỮNG GIÁ TRỊ TRONG XÂY DỰNG NHÀ NƯỚC PHÁP QUYỀN (16/08/2026)