Đang truy cập :
92
•Máy chủ tìm kiếm : 1
•Khách viếng thăm : 91
Hôm nay :
20875
Tháng hiện tại
: 631421
Tổng lượt truy cập : 28145141
»
Tin Tức
»
Sổ Tay Khuyến Học - Tin tức
Học tập là quyền cơ bản và là chìa khóa để mở ra cánh cửa tương lai cho mỗi cá nhân và cả xã hội. Tuy nhiên, không phải tất cả các sinh viên đều có điều kiện thuận lợi để học tập và phát triển. Đối với những người có hoàn cảnh khó khăn, việc theo đuổi con đường học vấn trở nên đầy thử thách. Do đó, việc tìm ra các giải pháp hiệu quả để hỗ trợ và khuyến khích sinh viên vượt khó vươn lên học giỏi không chỉ mang tính nhân văn mà còn là một sự đầu tư cho tương lai của đất nước.
Ngày 07 tháng 01 năm 2025 Phó Chủ tịch Uỷ ban nhân dân thành phố Hà Nội Vũ Thu Hà đã ký ban hành Kế hoạch số 11/KH-UBND về việc xây dựng Thủ đô Hà Nội trở thành thành viên Mạng lưới “Thành phố học tập toàn cầu” của UNESCO.
Năm 2025 có nhiều các sự kiện chính trị quan trọng của Thủ đô và đất nước: Kỷ niệm 95 năm Ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (03/02/1930-03/02/2025); Kỷ niệm 135 năm Ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại (19/5/1890-19/5/2025); Kỷ niệm 80 năm Cách mạng Tháng Tám (19/8/1945-19/8/2025) và Quốc khánh Nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam (02/9/1945-02/9/2025); Chào mừng Đại hội Đảng các cấp tiến tới Đại hội Đảng bộ thành phố Hà Nội lần thứ XVIII, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XIV và chào mừng Đại hội Hội Khuyến học Hà Nội lần thứ VI, nhiệm kỳ 2025-2030; cùng với cả nước bước vào Kỷ nguyên mới - Kỷ nguyên vươn mình của dân tộc. Các cấp Hội Khuyến học Hà Nội tập trung tổ chức, triển khai thực hiện 10 nhiệm vụ trọng tâm như sau:
Giáo dục không chỉ là hành trình tiếp thu kiến thức mà còn là quá trình rèn luyện ý chí, bản lĩnh và tinh thần kiên trì trước khó khăn. Đối với học sinh, sinh viên có hoàn cảnh khó khăn, việc học không chỉ đòi hỏi trí lực mà còn cần rất nhiều nghị lực để vươn lên. Do đó, việc khuyến khích, hỗ trợ các em vượt qua trở ngại là một nhiệm vụ quan trọng, cần sự chung tay của các cấp lãnh đạo, gia đình và xã hội.
Hoạt động khuyến học, khuyến tài là một chủ trương lớn của Đảng, Nhà nước, có ý nghĩa quan trọng trong xây dựng xã hội học tập, đào tạo nhân lực, bồi dưỡng nhân tài, phát huy truyền thống hiếu học của dân tộc ta. Để nâng cao tầm quan trọng của việc học trong thời đại hiện nay.
Thực hiện Nghị quyết số 23-NQ/TU ngày 16/11/2023 của Thành ủy Hà Nội về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn thành phố Hà Nội từ nay đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045” và thực hiện Kế hoạch số 186-KH/QU ngày 17/5/2024 của Quận ủy Tây Hồ về thực hiện Nghị quyết số 23-NQ/TU của Thành ủy.
Thực hiện Kết luận số 49-KL/TW ngày 10/5/2019 của Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa XII về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 13/4/2007 của Bộ Chính trị khóa X về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”. Trong những năm qua, với chức năng quan tâm chăm lo đến phụ nữ, trẻ em, Ban Thường vụ Hội Liên hiệp phụ nữ thành phố Hà Nội triển khai trong các cấp Hội Phụ nữ thực hiện các giải pháp khuyến khích học sinh vượt khó vươn lên trong học tập.
Công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xa hội học tập là một trong những khâu quan trọng của hoạt động xã hội hóa giáo dục đã được Đảng và Nhà nước ta đặc biệt quan tâm. Khuyến học, khuyến tài là thực hiện chủ trương lớn của Đảng mà Đại hội Đảng các cấp đã đề ra. Thực hiện tốt công tác khuyến học không chỉ là động lực thúc đẩy người dạy, người học mà còn có tác dụng thúc đẩy xã hội học tập theo chủ trương của Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam.
Sinh thời Bác Hồ luôn coi trọng giáo dục, ưu tiên giáo dục, luôn quan tâm đến sự nghiệp “trồng người” và Bác nói: “...Không có giáo dục, không có cán bộ, thì cũng không nói gì đến kinh tế-văn hóa” (Hồ chí Minh toàn tập, tập 10, Nhà xuất bản Chính trị Quốc gia, 2011, trang 345).
Việc học là hành trang quý giá nhất mà mỗi người chúng ta được trang bị để bước vào cuộc sống. Đặc biệt đối với lứa tuổi học sinh tiểu học, việc hình thành và nuôi dưỡng niềm yêu thích học tập là vô cùng quan trọng. Chính vì vậy, công tác khuyến học, khuyến tài tại Trường Tiểu học Cổ Nhuế 2A, quận Bắc Từ Liêm luôn được nhà trường đặc biệt quan tâm.
Sau 5 năm thực hiện Kết luận 49-KL/TW của Ban Bí thư, Hội Khuyến học huyên Mê Linh đat được kết quả như sau: Có 100% đơn vị xã, thị trấn được công nhận “Cộng đồng học tập cấp xã”; có 43 987 hộ gia đình đạt danh hiệu “Gia đình học tập”, đạt tỷ lệ 81,9%, tăng 12,1% so với năm 2019; Có 683 dòng họ đạt danh hiệu “Dòng họ học tập” đạt 83,1%, tăng 9,5% so với năm 2019; Toàn huyện có 99 thôn, làng, tổ dân phố đạt tiêu chí mô hình “Cộng đồng học tập”, đạt 95,2%, tăng 7,8% so với năm 2019; Có 100% đơn vị trường học đạt danh hiệu “Đơn vị học tập”; Có 48,3% công dân trong các gia đình, dòng họ, cộng đồng và 100% công dân trong các cơ quan, đơn vị trường học đăng ký tham gia mô hình “Công dân học tập”. Các cấp Hội Khuyến học huyện Mê Linh đã vận động và xây dựng được hàng chục tỷ đồng Quỹ Khuyến học; Năm 2023, số quỹ bình quân đạt hơn 60.000 đồng/người. Hàng năm các cấp Hội Khuyến học huyện đã tổ chức khen thưởng cho hàng ngàn lượt học sinh, người lao động, các mô hình tiêu biểu tham gia phong trào thi đua học tập thường xuyên, học tập suốt đời.
Ngày 02/10/1996 Thủ tướng Chính phủ ban hành Quyết định số 122/QĐ-TTg phê duyệt thành lập Hội Khuyến học Việt Nam. Sau 10 năm thành lập, Hội Khuyến học đã thực hiện được rất nhiều công việc quan trọng. Bên cạnh những thuận lợi cũng còn rất nhiều khó khăn, vướng mắc, đặc biệt là nhận thức của nhiều cấp ủy Đảng, chính quyền, cán bộ, đảng viên và nhân dân về sự cần thiết, tầm quan trọng của công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trong thời kỳ mới chưa thật đầy đủ; một số cấp ủy Đảng chưa chỉ đạo chính quyền, đoàn thể phối hợp thực hiện; hoạt động ở một số nơi còn mang tính hình thức, phong trào, triển khai, tổ chức thực hiện còn lúng túng, hiệu quả thấp.
Từ xưa, ông cha ta đã có những câu châm ngôn: “Không thầy đố mày làm nên”, “Ngọc kia chẳng giũa, chẳng mài. Cũng thành vô dụng, cũng hoài ngọc đi…” để các thế hệ con cháu khắc ghi và ra sức học tập, nâng cao sự hiểu biết phục vụ cho quê hương, đất nước giàu mạnh, văn minh và hiện đại. Có thể nói hiện thân của nhà giáo dục, là tấm gương khuyến học vĩ đại của Chủ tịch Hồ Chí Minh, cả cuộc đời của Người là tấm gương mẫu mực, sáng ngời về tinh thần tự học, học tập suốt đời và Người chỉ có “Một sự ham muốn, ham muốn tột bậc, là làm sao cho nước ta hoàn toàn độc lập... đồng bào ai cũng có cơm ăn, áo mặc, ai cũng được học hành”. Chính vì vậy, Người luôn động viên cán bộ, đảng viên, mọi tầng lớp nhân dân và thanh niên, học sinh, sinh viên luôn phải phát huy truyền thống “hiếu học” của dân tộc để nuôi dưỡng chí ham học, kiên trì trong học tập để tham gia vào công cuộc xây dựng nước nhà ngày một phát triển.
Chúng ta đang thực hiện đường lối, chủ trương của Đảng về đổi mới giáo dục và đào tạo một cách toàn diện. Chính vì thế, muốn thực hiện thành công trong công cuộc đổi mới ngành Giáo dục và Đao tạo, điều đó cần rất nhiều đến các yếu tố; trong đó công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học có ý nghĩa rất quan trọng. Thực hiện tốt công tác khuyến học, khuyến tài không chỉ là động lực thúc đẩy người dạy, người học mà còn có tác dụng thúc đẩy cả xã hội học tập. Do đó, “Nâng cao chất lượng hoạt động khuyến học tại trường học” là hoạt động hết sức cần thiết và hiệu quả.
Theo tinh thần Quyết định số 677/QĐ-TTg, ngày 03/6/2022 của Thủ tướng Chính phủ về phê duyệt Chương trình “Xây dựng mô hình Công dân học tập, giai đoạn 2021-2030”; Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam có Kế hoạch số 196/KH- KHVN, ngày 16/6/2022 về thực hiện Chương trình “Xây dựng mô hình Công dân học tập giai đoạn 2021-2030”, thực hiện chương trình theo 02 giai đoạn 2021-2025, giai đoạn 2026-2030; Căn cứ vào mục tiêu cụ thể đến năm 2025 đã được giao trong Chương trình, Trung ương Hội xác định mức độ cần đạt của các chỉ số, phấn đấu đến hết năm 2025 toàn bộ các chỉ tiêu về “Công dân học tập” được hoàn thành vượt mức theo Quyết định số 677/QĐ-TTg, ngày 03/6/2022 của Thủ tướng Chính phủ.
Khu dân cư số 4, phường Kim Giang, quận Thanh Xuân là môt trong các địa bàn có tương đối đông dân trong phường Kim Giang, từ 3 tổ dân phố trước năm 2019, nay sáp nhập thành Tổ dân phố số 10, với 457 hộ gia đình, hơn 1.700 nhân khẩu; trong đó có 1.085 công dân từ 18 tuổi trở lên, Chi bộ có trên 100 Đảng viên và số hội viên của các tổ chức đoàn thể, hội khoảng trên 500 người. Tại đây, Chi hội Khuyến học Khu dân cư số 4 luôn phối hợp chặt chẽ với Tổ dân phố số 10 phường Kim Giang làm tốt công tác “Dân vận khéo” trong phát triển hội viên và xây dựng các mô hình học tập, đặc biệt là mô hình “Công dân học tập”.
Sài Sơn, vùng đất địa linh nhân kiệt - Một miền quê giàu truyền thống văn hóa và giàu truyền thống Cách mạng của huyện Quốc Oai, thành phố Hà Nội. Sài Sơn vốn có truyền thống văn hóa, hiếu học và luôn chú trọng về công tác khuyến tài, khuyến học, xây dựng xã hội học tập trên que hương. Trong thời kỳ phong kiến, nơi đây đã từng có 5 vị Tiến sĩ được gắn tên trên Văn bia tại Văn Miếu - Quốc Tử Giám. Cũng tại vùng quê này, đã có nhiều những dòng họ có truyền thống khoa bảng, trong đó có dòng họ Phan Huy với cụ Phan Huy Chú là tác giả của bộ “LỊCH TRIỀU HIẾN CHƯƠNG LOẠI CHÍ”.
Quán triệt Nghị quyết số 23-NQ/TU ngày 16/11/2023 của Thành ủy Hà Nội về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập trên địa bàn thành phố Hà Nội từ nay đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045”. Thực hiện kế hoạch công tác khuyến học năm 2024 của Hội Khuyến học phường Khương Trung, quận Thanh Xuân, dưới sự chỉ đạo của Ban Chấp hành Hội Khuyến học quận Thanh Xuân và Đảng ủy, Ủy ban nhân dân phường Khương Trung, ngày 16 tháng 8 năm 2024, Hội Khuyến học phường Khương Trung tổ chức Hội nghị chuyên đề “Dân vận khéo trong phát triển tổ chức Hội và hội viên”.
Thực hiện Kế hoạch số 237-KH/TU ngày 17/5/2024 của Thành ủy Hà Nội về Sơ kết 5 năm thực hiện Kết luận số 49-KL/TW ngày 10/5/2019 của Ban Bí thư về tiếp tục thự hiện Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 13/4/2007 của Bộ Chính trị khóa X về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”; Thực hiện sự chỉ đạo của Ban Thường vụ Quận ủy Tây Hồ, Hội Khuyến học quận Tây Hồ; Hội Khuyến học phường Bưởi đã triển khai, tổ chức thực hiện có kết quả Kết luận 49 KL/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng.
Ngày 18/7/2024, tại Hội trường UBND phường Khương Mai, quận Thanh Xuân, Hội Khuyến học phường đã tổ chức Hội nghị Sơ kết 5 năm thực hiện Kết luận số 49-KL/TW ngày 10/5/2019 của Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa XII về tiếp tục thực hiện Chỉ thị số 11-CT/TW ngày 13/4/2007 của Bộ Chính trị khóa XII về “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập”. Ông Hoàng Văn Hậu - Chủ tịch Hội Khuyến học phường Khương Mai - Chủ trì Hội nghị.
TRAO TẶNG QUÀ KHUYẾN HỌC CHO HỌC SINH GIA ĐÌNH KHÓ KHĂN VƯƠN LÊN HỌC GIỎI TẠI HUYỆN PHÚC THỌ, HÀ NỘI
TẶNG QUÀ CHO HỌC SINH NGHÈO VƯỢT KHÓ HỌC GIỎI TẠI HUYỆN PHÚ XUYÊN - THÀNH PHỐ HÀ NỘI
“DÂN VẬN KHÉO” TRONG CÔNG TÁC VẬN ĐỘNG QUỸ KHUYÊN HỌC
NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG DẠY VÀ HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÀNG AN
CHỈ ĐẠO CỦA CẤP ỦY CHI BỘ ĐỐI VỚI CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC TẠI KHU DÂN CƯ
HỘI KHUYẾN HỌC HÀ NỘI QUÁN TRIỆT NGHỊ QUYẾT SỐ 23-NQ/TU CỦA THÀNH ỦY HÀ NỘI
“DÂN VẬN KHÉO” THAM MƯU CẤP ỦY CHI BỘ TRONG CÔNG TÁC XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG QUỸ KHUYẾN HỌC
NÉT ĐẸP VĂN HÓA TRONG VIỆC ỦNG HỘ QUỸ KHUYẾN HỌC
1. Tôn chỉ, mục đích Hội Khuyến học Việt Nam là tổ chức xã hội của mọi công dân và tổ chức Việt Nam tâm huyết với sự nghiệp "trồng người góp sức phấn đấu cho phong trào " toàn dân học tập, toàn dân tham gia làm giáo dục", "cả nước trở thành một xã hội học tập" nhằm nâng cao dân trí, đào tạo...
Powered by
