» Tin Tức » Sổ Tay Khuyến Học - Tin tức

ĐẨY MẠNH CHUYỂN ĐỔI SỐ VÀ PHONG TRÀO “BÌNH DÂN HỌC VỤ SỐ” TRONG CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC, KHUYẾN TÀI, XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP

Đất nước ta đã chuyển mình mạnh mẽ và bước sang một giai đoạn mới sau 80 năm thành lập Nước - Giai đoạn phát triển dựa trên nền tảng số - kỹ năng số. Đây là cơ hội lịch sử để chúng ta phát triển bứt phá trước những yêu cầu xây dựng nguồn nhân lực chất lượng cao đang đặt ra cấp bách.

KHUYẾN HỌC CHÂN THẬT, HIỂU ĐÚNG KHÁI NIỆM VỀ Ý THỨC TỰ HỌC

Mỗi công dân rất cần hiểu đúng khuyến học chân thật, để học làm người giúp ích cho cộng đồng, cho thiên nhiên và xã hội; đồng thời, biết xây dựng cuộc sống hạnh phúc bền vững.

CẦN LÀM GÌ ĐỂ PHONG TRÀO HỌC TẬP SUỐT ĐỜI ĐI VÀO CHIỀU SÂU VÀ LAN TỎA RỘNG KHẮP?

Với chủ đề Tuần lễ hưởng ứng học tập suốt đời năm 2025: “Học để phát triển bản thân, làm chủ tri thức và công nghệ, góp phần xây dựng đất nước hùng cường, thịnh vượng”, nhiều đại diện đã chia sẻ quan điểm về "Học tập suốt đời".

GS.TS.NGUYỄN THỊ DOAN: PHONG TRÀO “KHUYẾN HỌC SỐ” KHƠI DẬY Ý CHÍ “DIỆT GIẶC DỐT, XÓA MÙ CÔNG NGHỆ”

GS.TS.Nguyễn Thị Doan nhấn mạnh: Phong trào "Khuyến học số" được phát động hôm nay nhằm khơi dậy ý chí "Diệt giặc dốt, xóa mù công nghệ" trong Cách mạng 4.0, phát huy tinh thần tự học, học tập suốt đời, xây dựng xã hội học tập trong kỷ nguyên mới theo tấm gương của Chủ tịch Hồ Chí Minh vĩ đại.

“KHUYẾN HỌC SỐ” CẦN BẮT ĐẦU TỪ CƠ SỞ, TỪ CÁCH LÀM GƯƠNG CỦA KHUYẾN HỌC ĐỊA PHƯƠNG

"Khuyến học số" là khái niệm được Hội Khuyến học Việt Nam khởi tạo và đưa ra tại buổi Gặp mặt Kỷ niệm Ngày Khuyến học Việt Nam 2/10. Sau "Quốc hội số", "Chính phủ số"... Hội Khuyến học Việt Nam quyết tâm hiện đại hoá công tác tổ chức, kỳ vọng đạt được những chuyển biến rõ rệt, thực hiện Nghị quyết số 71-NQ/TW của Bộ Chính trị.

CHA MẸ LÀ TẤM GƯƠNG CHO CÁC CON HỌC TẬP VÀ NOI THEO

Khu dân cư 11 phường Láng Thượng (cũ) nay là phường Láng trong nhiều năm qua luôn là đơn vị dẫn đầu trong công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Bởi lẽ các gia đình đều tự nguyện đăng ký xây dựng mô hình “Gia đình học tập”, hướng dẫn các con cháu chăm chỉ rèn luyện và đạt được nhiều thành tích nổi bật.

BÍ QUYẾT TỰ HỌC, TỰ ÔN CỦA CÁC THỦ KHOA, Á KHOA THI TỐT NGHIỆP THPT

Không cần học quá nhiều mà học đúng cách, chủ động tực học. Không học thêm bên ngoài, tự ôn, chỗ nào không hiểu thì hỏi thầy, cô... là điểm chung của nhiều thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.

HIỆU TRƯỞNG MỜI HỌC SINH XẾP LOẠI “CHƯA ĐẠT” UỐNG TRÀ SỮA VÀ NHẮN: CÁC EM KHÔNG NHẤT THIẾT TRỞ NÊN XUẤT SẮC

Ngày 04/8/2025, bà Tô Thị Hải Yến - Hiệu trưởng Trường THCS Giảng Võ (Hà Nội) mời 18 học sinh có kết quả học tập trong năm học 2024-2025 “chưa đạt” uống trà sữa và động viên trước khi các em thực hiện bài khảo sát quyết định việc có được lên lớp. Cô nhắn nhủ, học sinh không nhất thiết trở nên xuất sắc nhưng cần chăm chỉ để tốt hơn chính mình ngày hôm qua.

HỘI KHUYẾN HỌC VẪN TỒN TẠI VÀ TIẾP TỤC PHÁT TRIỂN

Chị H. ở một Chi hội Khuyến học có hỏi tôi “Sau khi sáp nhập chính quyền địa phương 2 cấp, Hội Khuyến học có còn không? Chi hội Khuyến học có được tổ chức Ngày Hội Khuyến học để tuyên dương khen thưởng các em học, sinh viên như mọi năm không?

CÁN BỘ HỘI CÓ NĂNG LỰC VÀ NHIỀU KINH NGHIỆM

29 cán bộ Chi hội trưởng, Chi hội phó Khuyến học là những cán bộ có năng lực, có kinh nghiệm, có trách nhiệm và nhiệt tình với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập; đặc biệt trong công tác chuyển đổi số mạnh mẽ tại các địa bàn dân cư của phường Tây Hồ hiện nay.

CHỈ THỊ SỐ 48-CT/TW CỦA BAN BÍ THƯ VỀ LÃNH ĐẠO ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU MTTQ VIỆT NAM VÀ CÁC TỔ CHỨC CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI CÁC CẤP TIẾN TỚI ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC MTTQ VIỆT NAM

Ngày 24/6/2025, đồng chí Trần Cẩm Tú - Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư đã ký ban hành Chỉ thị số 48-CT/TW của Ban Bí thư về lãnh đạo Đại hội đại biểu Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội các cấp tiến tới Đại hội đại biểu toàn quốc Mặt trận Tổ quốc Việt Nam nhiệm kỳ 2026-2031.

HỘI KHUYẾN HỌC VIỆT NAM TRIỂN KHAI CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC TRONG TÌNH HÌNH MỚI

Ngày 10/7/2025, Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam triệu tập cán bộ khuyến học các tỉnh thành trên cả nước triển khai công tác khuyến học trong tình hình mới, thích ứng với việc chuyển đổi và thực hiện chính quyền địa phương 2 cấp, bước vào giai đoạn phát triển mới.

LÃNH ĐẠO HỘI KHUYẾN HỌC CÁC TỈNH, THÀNH CHIA SẺ PHƯƠNG ÁN HOẠT ĐỘNG TRONG TÌNH HÌNH MỚI

Tại Hội nghị Triển khai công tác khuyến học trong tình hình mới diễn ra ngày 10/7/2025, lãnh đạo một số Hội Khuyến học đã chia sẻ với Tạp chí Công dân và Khuyến học các phương án, kế hoạch triển khai công tác khuyến học thời gian tới.

ĐIỀU KIỆN BẢO ĐẢM CHO TỔ CHỨC THỰC HIỆN “HỌC TẬP SUỐT ĐỜI” THÀNH CÔNG

Mỗi cá nhân, mỗi tổ chức đều phải thực hiện việc học tập theo hướng Bình dân học vụ số, không để xảy ra tình trạng 'Mù về chuyển đổi số', 'mù về chuyển đổi xanh', đồng thời phải có kế hoạch xóa mù ngoại ngữ, xóa mù nghề, xóa mù chữ chức năng và mù số, nghĩa là có học nhưng không làm được.

ĐỊNH HƯỚNG XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN MỚI

Hội Khuyến học thành phố Hà Nội trân trọng giới thiệu bài viết của Tiến sĩ Lê Thị Mai Hoa - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục, Ban Tuyên giáo và Dân vận Trung ương về định hướng xây dựng xã hội học tập trong giai đoạn mới.

QUẬN THANH XUÂN: NHÂN RỘNG CÁC MÔ HÌNH ĐỂ XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP

Với nhiều những giải pháp đồng bộ, sáng tạo, kết quả thực hiện các mô hình học tập trên địa bàn quận Thanh Xuân trong thời gian qua đã đi vào thực chất và từng bước được lan tỏa nhân rộng. Việc đẩy mạnh các mô hình học tập được xác định là nền tảng xây dựng xã hội học tập.

GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY HIỆU QUẢ “KHUYẾN HỌC XANH” - TĂNG CƯỜNG ĐÀO TẠO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ “XANH”

Để “Khuyến học xanh” không dừng lại ở khẩu hiệu mà trở thành hành động lan tỏa bền vững, yếu tố then chốt là phải có một đội ngũ cán bộ “xanh” - tức là những người làm công tác khuyến học có “Tư duy xanh”, “Kỹ năng xanh” và khả năng truyền cảm hứng về sống xanh đến cộng đồng. Đây chính là lực lượng nòng cốt để duy trì và phát triển lâu dài các mô hình học tập gắn với bảo vệ môi trường và phát triển bền vững.

VAI TRÒ PHỐI HỢP GIỮA HỘI KHUYẾN HỌC VỚI NGÀNH GIÁO DỤC TRONG PHÁT TRIỂN “GIÁO DỤC XANH”

Một trong những nội dung quan trọng và có tính chiến lược của “Khuyến học xanh” chính là làm rõ và thúc đẩy vai trò phối hợp giữa Hội Khuyến học với ngành Giáo dục và Đào tạo. Việc phát triển “giáo dục xanh” không thể chỉ do một bên thực hiện, mà cần sự đồng hành, chia sẻ trách nhiệm và cùng nhau xây dựng các chương trình phù hợp với từng cấp học, từng địa phương.

“XANH HÓA HOẠT ĐỘNG KHUYẾN HỌC” HÀNH TRÌNH KIẾN TẠO TƯƠNG LAI BỀN VỮNG

Trong dòng chảy không ngừng của sự phát triển xã hội, giáo dục luôn giữ vai trò cốt lõi trong việc hình thành nhân cách, tri thức và đạo đức cho thế hệ tương lai. Tuy nhiên, khi những vấn đề toàn cầu như biến đổi khí hậu, ô nhiễm môi trường và cạn kiệt tài nguyên đang ngày càng trở nên cấp bách, giáo dục không thể đứng ngoài cuộc. Trong bối cảnh đó, việc xanh hóa hoạt động giáo dục, trong đó có công tác khuyến học, khuyến tài trở thành một xu hướng tiến bộ và cần thiết.

“KHUYẾN HỌC XANH” - TỪ GIA ĐÌNH ĐẾN NHÀ TRƯỜNG

Chương trình “Khuyến học xanh” dành cho trẻ Mầm non không chỉ là một sáng kiến giáo dục, mà còn là cầu nối gắn kết giữa “Gia đình - Trường học và Cộng đồng” trong việc xây dựng một thế hệ tương lai bền vững.

Các tin khác

• BA TRỤ CỘT CỦA “KHUYẾN HỌC XANH” - GIEO MẦM Ý THỨC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TỪ LỨA TUỔI MẦM NON (15/06/2025)
• “KHUYẾN HỌC XANH” - HƯỚNG TỚI “CÔNG DÂN HỌC TẬP” VÌ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG (14/06/2025)
• “KHUYẾN HỌC XANH” TRONG TRƯỜNG HỌC - GIẢI PHÁP GIÁO DỤC BỀN VỮNG (13/06/2025)
• BÍ THƯ CHI BỘ KHU DÂN CƯ VỚI VIỆC CHỈ ĐẠO, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG “KHUYẾN HỌC XANH” (13/06/2025)
• ƯỚC MƠ XANH - LÀM VIỆC NGHĨA (13/06/2025)
• HƯỚNG DẪN SẮP XẾP TỔ CHỨC BỘ MÁY MẶT TRẬN TỔ QUỐC VIỆT NAM, CÁC TỔ CHỨC CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI CẤP TỈNH, CẤP XÃ (11/06/2025)
• XÂY DỰNG MÔ HÌNH “GIA ĐÌNH HỌC TẬP” (07/06/2025)
• LAN TỎA TINH THẦN HIẾU HỌC TRONG KỶ NGUYÊN MỚI (13/05/2025)
• LAN TỎA LỐI SỐNG XANH, GÓP PHẦN TẠO NÊN MỘT MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP BỀN VỮNG VÀ THÂN THIỆN (11/05/2025)
• LAN TỎA TINH THẦN “XANH” ĐẾN CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP (11/05/2025)
• KHUYẾN HỌC XANH “YÊN PHỤ SẠCH ĐẸP - TÂM HỒN KHUYẾN HỌC” (10/05/2025)
• HỘI KHUYẾN HỌC XÃ PHÙ LINH VỚI PHONG TRÀO “KHUYẾN HỌC XANH” (09/05/2025)
• CHIẾN LƯỢC XANH ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN BỀN VỮNG TẠI XÃ LIÊN HÀ, HUYỆN ĐAN PHƯỢNG (08/05/2025)
• HỘI KHUYẾN HỌC PHƯỜNG KHƯƠNG TRUNG “HỌC TẬP VÀ LÀM THEO LỜI BÁC” (22/04/2025)
• MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHUYẾN KHÍCH HỌC SINH, SINH VIÊN VƯỢT KHÓ ĐỂ HỌC TẬP HIỆU QUẢ TẠI HUYỆN MÊ LINH (04/04/2025)
• TỪ TRUYỀN THUYẾT XƯA NGẪM VỀ ĐẠO ĐỨC HỌC THỜI NAY (04/04/2025)
• KINH NGHIỆM HOẠT ĐỘNG KHUYẾN HỌC TẠI XÃ PHÚ CHÂU, HUYỆN BA VÌ (04/04/2025)
• GIẢI PHÁP THỰC HIỆN HIỆU QUẢ CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG NGHỀ CÔNG NGHIỆP HÀ NỘI (02/04/2025)
• TĂNG CƯỜNG CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC CHO SINH VIÊN TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC Ở HÀ NỘI - ĐỘNG LỰC PHÁT TRIỂN TOÀN DIỆN (29/03/2025)
• VAI TRÒ, TRÁCH NHIỆM CẤP ỦY, CHÍNH QUYỀN VÀ TOÀN XÃ HỘI TRONG XÂY DỰNG “CỘNG ĐỒNG HỌC TẬP” TRÊN ĐỊA BÀN PHƯỜNG QUỲNH MAI (28/03/2025)