BÍ QUYẾT TỰ HỌC, TỰ ÔN CỦA CÁC THỦ KHOA, Á KHOA THI TỐT NGHIỆP THPT

Thứ năm - 07/08/2025 09:05

Không cần học quá nhiều mà học đúng cách, chủ động tực học. Không học thêm bên ngoài, tự ôn, chỗ nào không hiểu thì hỏi thầy, cô... là điểm chung của nhiều thủ khoa kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.

Em Nguyễn Việt Hưng - Thủ khoa khối A01 và D01 (bìa trái)
và Em Vũ Đức Đam - Á khoa khối D01 (bìa phải), chụp ảnh cùng
cô Nguyễn Thị Nhiếp - Hiệu trưởng Trường THPT chuyên Chu Văn An (Hà Nội),
trong buổi sáng biết tin điểm thi - Ảnh: Nam Trần
 

     Nguyễn Việt Hưng - Học sinh Trường THPT chuyên Chu Văn An, Hà Nội, trở thành thủ khoa toàn quốc của kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 với 39/40 điểm.
     Đồng thời, nam sinh dẫn đầu điểm thi ở 4 tổ hợp xét tuyển Đại học là A01 (Toán, Lý, Tiếng Anh) 29,75 điểm; D01 (Toán, Văn, Tiếng Anh) 29 điểm; C01 (Toán, Văn, Lý) 29,25; D11 (Văn, Lý, Tiếng Anh) 29 điểm.
     Trò chuyện với Tuổi Trẻ Online, Việt Hưng chia sẻ: So với nhiều bạn khác, có lẽ em còn học ít hơn. Em không thức quá khuya. Trừ môn Toán, các môn khác em chỉ học ở trường và tự học. Riêng môn Văn và Tiếng Anh suốt năm lớp 12 em không ôn tập thêm mà chỉ hoàn thành yêu cầu của thầy, cô giáo trên lớp.
     "Là học sinh chuyên Anh nên em có nền tảng kiến thức tốt và từng luyện tập để thi IELTS và SAT, do vậy em không dành thêm thời gian khi ôn thi tốt nghiệp. Còn môn Văn là môn em rất thích học và được truyền cảm hứng rất lớn từ cô giáo. Cách cô dạy giúp em có được kỹ năng mang tính nền tảng từ những năm lớp 10, lớp 11. Ở lớp 12 em chỉ cố gắng học tốt ở giờ trên lớp mà không dành thời gian nhiều ngoài giờ nữa. Môn Lý cũng vậy, em chỉ nắm nội dung bài học trên lớp là chính", Việt Hưng giải thích.
     Nói về việc tự học, Việt Hưng cho biết trong suốt quá trình tự ôn thi, em chỉ tự luyện 20 đề Toán và 20 đề Lý. Các đề thi em xin từ bạn bè, lấy từ một số trang trên mạng xã hội và chọn những bài gần với cấu trúc đề thi tham khảo của Bộ Giáo dục và Đào tạo, có đa dạng các yêu cầu nằm trong chương trình học và độ khó khác nhau để làm. Sau đó kiểm tra đáp án, tự tìm ra nguyên nhân của những sai sót để hiểu đúng hơn bản chất của bài Toán. Theo Việt Hưng, đó cũng là cách để rèn cách tư duy, lập luận.
     Vũ Đức Đam, cũng là học sinh Trường THPT chuyên Chu Văn An (Hà Nội), đạt Á khoa khối D00 với mức điểm 28,5 (Toán 9,5, Ngữ văn 9,25, Tiếng Anh 9,75). Chia sẻ về "bí kíp" đạt điểm cao, em nói "được bố mẹ ủng hộ để tập trung học tập, được thầy, cô giáo truyền lửa và có bạn bè để vừa được trợ giúp vừa để cạnh tranh giúp em có động lực".
     "Đặt cho mình kế hoạch, mỗi ngày một ít tự học, tự rèn. Trong mỗi bài học hay đề bài mình luyện tập, em luôn tìm cách tìm hiểu nó ở trong thực tiễn để có thể hiểu sâu hơn bản chất mà câu hỏi trong đề yêu cầu. Em chỉ học tại trường và tự ôn tập. Vấn đề gì chưa hiểu, em chủ động hỏi thầy, cô giáo ở trường, em không học thêm bên ngoài", Vũ Đức Đam cho biết.
     Nguyễn Quang Minh - Lớp 12 chuyên toán 2 Trường THPT chuyên Bắc Ninh, thủ khoa khối A00 với điểm tuyệt đối 30/30 - cũng chia sẻ: "Không cần học quá nhiều, nhưng phải học đúng cách. Việc chủ động tự học cũng sẽ giúp mình hiểu còn yếu, còn sai ở đâu để khắc phục, sửa chữa". 
     Không phải học sinh trường chuyên, Nguyễn Duy Phong học Trường THPT Chương Mỹ A (Hà Nội) là một trong tám thủ khoa tổ hợp A00 với điểm tuyệt đối 30/30. Kể về hành trình đến vị trí thủ khoa, Phong cho biết chỉ học ở trường và học cùng bạn bè.

Thủ khoa tổ hợp A00 cũng là thủ khoa thi đánh giá năng lực
HSA Nguyễn Duy Phong

     Trao đổi về việc "học ít" nhưng "điểm cao" của Nguyễn Việt Hưng và Vũ Đức Đam, các cô giáo ở Trường THPT Chu Văn An đều cho rằng các em đã có phương pháp học tập, đặc biệt là sự chủ động tự học tốt và kiên trì trong cả một quá trình dài để có nền tảng năng lực, kỹ năng cốt lõi chứ không phải chỉ lao vào ôn luyện mang tính thời điểm.
     "Việt Hưng nói với tôi khi em ôn để thi IELTS và SAT, em tự tìm ra cách tự học và với mỗi môn học em áp dụng một cách học phù hợp. Đầu tiên việc tập trung, nghiêm túc trong giờ học chính khóa giúp các em tiết kiệm thời gian mà vẫn nắm được kiến thức, kỹ năng cốt lõi. 
     Môi trường học tập hướng học sinh đến vận dụng kiến thức vào thực tế cùng với sự yêu thích khám phá, tìm tòi của các em là điểm mạnh giúp các em không bị trở ngại bởi cách ra đề thi năm nay" - Cô Nguyễn Thị Nhiếp - Hiệu trưởng Trường THPT Chu Văn An (Hà Nội), chia sẻ.
 

Nguồn tin bài và ảnh: VĨNH HÀ
Báo Tuổi trẻ

Chú ý: Việc đăng lại bài viết trên ở website hoặc các phương tiện truyền thông khác mà không ghi rõ nguồn http://nukeviet.vn là vi phạm bản quyền

Những tin mới hơn

• 5 DẤU HIỆU NHẬN BIẾT NGƯỜI HỌC GIỎI, TƯƠNG LAI SÁNG (12/11/2025)
• MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP CỦA HỘI KHUYẾN HỌC TỔ CHỨC PHỐI HỢP GIA ĐÌNH, NHÀ TRƯỜNG VÀ XÃ HỘI TRONG GIÁO DỤC (14/11/2025)
• PHƯƠNG HƯỚNG, NHIỆM VỤ HOẠT ĐỘNG KHUYẾN HỌC CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TRÊN ĐỊA BÀN HÀ NỘI TRONG THỜI GIAN TỚI (28/11/2025)
• KHUYẾN HỌC XANH - CÁC VẤN ĐỀ VÀ CÁCH TIẾP CẬN TỪ CƠ SỞ (30/11/2025)
• ĐẨY MẠNH CHUYỂN ĐỔI SỐ VÀ PHONG TRÀO “BÌNH DÂN HỌC VỤ SỐ” TRONG CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC, KHUYẾN TÀI, XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP (08/11/2025)
• KHUYẾN HỌC CHÂN THẬT, HIỂU ĐÚNG KHÁI NIỆM VỀ Ý THỨC TỰ HỌC (01/11/2025)
• “KHUYẾN HỌC SỐ” CẦN BẮT ĐẦU TỪ CƠ SỞ, TỪ CÁCH LÀM GƯƠNG CỦA KHUYẾN HỌC ĐỊA PHƯƠNG (14/10/2025)
• GS.TS.NGUYỄN THỊ DOAN: PHONG TRÀO “KHUYẾN HỌC SỐ” KHƠI DẬY Ý CHÍ “DIỆT GIẶC DỐT, XÓA MÙ CÔNG NGHỆ” (14/10/2025)
• CẦN LÀM GÌ ĐỂ PHONG TRÀO HỌC TẬP SUỐT ĐỜI ĐI VÀO CHIỀU SÂU VÀ LAN TỎA RỘNG KHẮP? (14/10/2025)
• CHA MẸ LÀ TẤM GƯƠNG CHO CÁC CON HỌC TẬP VÀ NOI THEO (25/09/2025)

Những tin cũ hơn

• HIỆU TRƯỞNG MỜI HỌC SINH XẾP LOẠI “CHƯA ĐẠT” UỐNG TRÀ SỮA VÀ NHẮN: CÁC EM KHÔNG NHẤT THIẾT TRỞ NÊN XUẤT SẮC (06/08/2025)
• HỘI KHUYẾN HỌC VẪN TỒN TẠI VÀ TIẾP TỤC PHÁT TRIỂN (06/08/2025)
• CÁN BỘ HỘI CÓ NĂNG LỰC VÀ NHIỀU KINH NGHIỆM (30/07/2025)
• CHỈ THỊ SỐ 48-CT/TW CỦA BAN BÍ THƯ VỀ LÃNH ĐẠO ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU MTTQ VIỆT NAM VÀ CÁC TỔ CHỨC CHÍNH TRỊ - XÃ HỘI CÁC CẤP TIẾN TỚI ĐẠI HỘI ĐẠI BIỂU TOÀN QUỐC MTTQ VIỆT NAM (15/07/2025)
• HỘI KHUYẾN HỌC VIỆT NAM TRIỂN KHAI CÔNG TÁC KHUYẾN HỌC TRONG TÌNH HÌNH MỚI (14/07/2025)
• LÃNH ĐẠO HỘI KHUYẾN HỌC CÁC TỈNH, THÀNH CHIA SẺ PHƯƠNG ÁN HOẠT ĐỘNG TRONG TÌNH HÌNH MỚI (14/07/2025)
• ĐIỀU KIỆN BẢO ĐẢM CHO TỔ CHỨC THỰC HIỆN “HỌC TẬP SUỐT ĐỜI” THÀNH CÔNG (05/07/2025)
• ĐỊNH HƯỚNG XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP Ở VIỆT NAM TRONG GIAI ĐOẠN MỚI (04/07/2025)
• QUẬN THANH XUÂN: NHÂN RỘNG CÁC MÔ HÌNH ĐỂ XÂY DỰNG XÃ HỘI HỌC TẬP (25/06/2025)
• GIẢI PHÁP THÚC ĐẨY HIỆU QUẢ “KHUYẾN HỌC XANH” - TĂNG CƯỜNG ĐÀO TẠO ĐỘI NGŨ CÁN BỘ “XANH” (19/06/2025)