Ban Thông tin giới thiệu toàn văn bản : BÁO CÁO SƠ KẾT 6 THÁNG ĐẦU NĂM 2012 VÀ NHIỆM VỤ CÔNG TÁC 6 THÁNG CUỐI NĂM 2012 của Hội Khuyến học Hà Nội trình bầy tại hội nghị BCH mở rộng ngày 04/07/2012 vừa qua:...

Trong hai ngày 26-27/6/2012, tại Trường ESTIH, 73 Nguyễn Trí Thanh Hà Nội, Ban Phong Trào Hội Khuyến học Việt Nam đã tiến hành tập huấn trang WEB: CLC-MIS.EDU.VN về quản lý và hoạt động các Trung tâm HTCĐ trên toàn quốc. Dự khai mạc có Giáo sư Tiến sỹ Trần Xuân Nhĩ- PCT Hội Khuyến học Việt Nam, Vụ......

Ngày 1/6/2012, Thành uỷ Hà Nội đã tổ chức Hội nghị tổng kết 5 năm thực hiện Chỉ thị 11 của Bộ Chính trị. 20 đơn vị- trong đó có Hội Khuyến học Hà Nội và 10 cá nhân đã được Thành uỷ tặng Bằng khen. Tại hội nghị, đồng chí Nguyễn Đình Tích, Phó Chủ tịch thường trực Hội Khuyến học Hà Nội đã đọc báo cáo......

(Dân trí) - Từ ngày 19/4 -20/4, tại thị xã Cửa Lò (Nghệ An), Trung ương Hội Khuyến học Việt Nam tổ chức khai mạc hội nghị tập huấn công tác văn phòng khuyến học toàn quốc...

Ngày 16/3/2012, Thị uỷ Sơn Tây đã tổ chức hội nghị tổng kết 5 năm thực hiện Chỉ thị 11 của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập. Đồng chí Nguyễn Hoàng Long - Phó trưởng Ban Tuyên giáo Thành uỷ, NGND Nguyễn Kim Hoãn – Chủ......

Chủ tịch HKH phường Bưởi đọc báo cáo điển hình Về “Kết quả hoạt động của Hội khuyến học Phường Bưởi” từ năm 2007 tới nay và phương hướng hoạt động trong thời gian tới...

Thực hiện Công văn số 561 - CV/BTGTU ngày 14/02/2012 của Ban Tuyên giáo Thành ủy về việc tổng kết 05 năm thực hiện Chỉ thị số 11 - CT/TW ngày 13/4/2007 của Bộ Chính trị “Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập” (sau đây viết là Chỉ thị 11 -......

Sau 5 năm thực hiện Chỉ thị 11 của Bộ Chính trị về tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác khuyến học, huyện Sóc Sơn đã đạt nhiều kết quả rất đáng ghi nhận. Phong trào khuyến học, khuyến tài từ cơ sở tới cấp huyện đã đạt nhiều kết quả tốt. Chúng tôi xin trân trọng giới thiệu những thành......

Ban Tuyên giáo Thành uỷ Hà Nội va Hội Khuyến học Hà Nội vừa kiểm tra tình hình thực hiện Chỉ thị 11 của Bộ Chính trị tại huyện Đan Phượng. Chúng tôI xin giới thiệu những kết quả của Đan Phượng sau 5 năm triển khai thực hiện Chỉ thị 11 của Bộ Chính trị....

.................................

Thực hiện công văn số 69/KHHN-VP ngày 31/10/2011 của Hội Khuyến học Hà Nội, Hội Khuyến học quận Long Biên báo cáo tổng kết công tác khuyến học năm 2011 và phương hướng công tác năm 2012 như sau:...

Thực hiện công văn số 69/KHHN-VP ngày 31/10/2011 của Hội Khuyến học Hà Nội, Hội Khuyến học huyện Chương Mỹ báo cáo tổng kết công tác khuyến học năm 2011 và phương hướng công tác năm 2012 như sau:...

(Dân trí) - Thông tin từ Sở GD-ĐT Hà Nội cho biết, năm nay thủ đô có 12 đội tuyển tham gia kỳ thi học sinh giỏi THPT quốc gia năm học 2011-2012 với tổng số 156 HS. Trường THPT chuyên Hà Nội - Amsterdam là đơn vị có nhiều HS tham gia nhất....

Vừa qua, Hội khuyến học huyện Gia Lâm đã có báo tổng kết công tác khuyến học năm 2011 và phương hướng nhiệm vụ trọng tâm trong năm 2012. Sau đây là toàn văn báo cáo của HKH Gia Lâm :...

Vừa qua, Hội khuyến học huyện Mê Linh đã có báo tổng kết công tác khuyến học năm 2011 và phương hướng nhiệm vụ trọng tâm trong năm 2012. Sau đây là toàn văn báo cáo của HKH Mê Linh :...

Huyện Mê Linh vừa tổ chức Đại hội Hội Khuyến học huyện nhiệm kỳ 2011 - 2016. Trong những năm qua, khuyến học Mê Linh là một điển hình xuất sắc. Phong trào xây dựng gia đình hiếu học, dòng họ hiếu học ở Mê Linh đã có nhiều cách làm hay, đem lại hiệu quả thiết thực cho công tác khuyến học, khuyến tài,......

Ngày 23/12, phát biểu tại hội thảo triển khai đề án ngoại ngữ 2020 trong các trường ĐH giai đoạn 2011-2020, Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển khẳng định qua hai năm thực hiện Đề án, chất lượng đội ngũ giáo viên dạy ngoại ngữ ở bậc phổ thông còn yếu, chỉ khoảng 10% đạt yêu cầu....

I. Tiêu chuẩn thi đua 1. Hội viên khuyến học a. Với bản thân: Học hỏi thường xuyên để nâng cao chất lượng cuộc sống của bản thân, gia đình và xã hội. b. Với gia đình và xã hội: Chăm lo cho con cháu được học hành, có đạo đức và thành tích học tập tốt; góp phần tham gia công tác khuyến học ở cộng......

A. Hội Khuyến học các cấp quán triệt vai trò quan trọng, nội dung và các giải pháp xây dựng xã hội học tập từ 2006 - 2010 1. Vai trò của Hội Khuyến học Việt Nam Hội Khuyến học Việt Nam là người khởi xướng, phối hợp cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo soạn thảo đề án xây dựng xã hội học tập ở Việt Nam......